Ausstellung
Fünf Jahre lang haben Dresdner Jugendliche mit ausgewählten Mentor/innen aus den Bereichen Architektur, Gestaltung und Kunst im Projekt White Cube/Black Box künstlerische Projekte und eigene Ausstellungskonzepte entwickelt.
Erstmals werden die Ergebnisse dieser künstlerischen Zusammenarbeit nun auch außerhalb der Container zusammen mit einer Retrospektive der bisherigen Projekte im Kunsthaus präsentiert. Mit der Gesamtschau »FETT – Fünf Jahre Kunst im Container« werden Fotografien, Zeichnungen, Videoarbeiten und komplexe raumbezogene Installationen vorgestellt – insgesamt über dreißig Ergebnisse künstlerischer Projektarbeit.
Der gemeinsame Fokus der Retrospektive sowie der neuen Projekte und Performances liegt auf Fragen des Ausstellens und des Displays wie auch des Herstellens neuer Zusammenhänge: Wie verändert sich durch die ‚Musealisierung‘ die Bedeutung ? Wie verhält sich eine Performance in einem Ausstellungsraum und wie funktioniert das Ausstellen an verschiedenen Orten – im Museum, auf der Straße, an der Fleischertheke, bei Facebook?
An der Entwicklung dieser neuen Ausstellung haben fünfzig sehr junge Dresdner Künstler/innen aus verschiedenen Mittelschulen und Gymnasien zusammen mit den Mentor/innen gearbeitet. Die Ausstellung präsentiert in der Containerarchitektur am Gymnasium Bürgerwiese und im Kunsthaus Dresden ebenso neue künstlerische Projekte, Performances und Interventionen im Stadtraum wie auch die Ergebnisse vergangener Ausstellungen (»LUXUS«, »ZUKUNFT 2050«, »RECYCLING«, »CLASH – Mein Du durch Dein Ich«, »APOKALYPSE« und »HELDEN«) in einer eigenen Ausstellungsgestaltung.
Beteiligte
Mit den Schülerinnen und Schülern der aktuellen Staffel: Lara Beyer, Paul Bresch, Emilia Cholt, Alina Dziallas, Johanna Feistl, Mathilde Franke, Louise Hartmann, Friedemann Hempel, Johanna Hernowski, Elise Heumann, Helene Holz, Kolja Kirsch, Paul Kirsch, Naima Klose, Aaron Raphael Köbsch, Xochilt Sofia Kordt, Anna Korndörfer, Marie Kramer, Janina Laßmann, Lucie Lehmann, Romi Ludwig, Leander Lusche, Lucia Mewes, Celina Miosga, Eduardo Jacobo Miranda Garcia, Arthur Nebe, Eric Nielsen, Victor Parade, Johanne Silke Petermann, Paula Preuß, Patricia Rehn, Mathilde Reichel, Thekla Reichel, Arthur Rudolph, Lea Schärmann, Helen Simpson, Leon Tönjes, Josef Villao Crespo, Pauline Voigt, Alexander Voigt, Viktor Wagenknecht, Marlen Walther, Antonia Weiß, Luna Wiedmann, Vincent Wolff, Karl Zimmermann und ihren Mentorinnen und Mentoren: Hannes Broecker, Liron Dinovitz, Ina Kwon, Elke Schindler, André Tempel, André Wandslebe, Alexander Pötzsch und Jens Zander
Außerdem mit den Schülerinnen und Schülern der vorigen Projektstaffel 2011 – 2013: Clara Athenstaedt, Johanna Balsam, Hannah Bauch, Maika Binder, Anna Birnstengel, Christina Bohmeier, Thuan Böttcher, Katharina Brückmann, Kristina Brune, Sophinette Bulang, Mona Camille, Alexander Dobberkau, Anneliese Donner, Leon-Paul Eckelt, Lisa Ferdinand, Louise Fuchs, Lisa Geyh, Pauline Gloger, Shantal Göres, Agnes Götz, Lia Greiberg, Isabell Günther, Stephan Günther, Uta Haberstroh, Nadine Häckl, Natalie Häckl, Heike Haufe, Karla Johanna Herde, Lilly Hohmann, Helene Holz, Amber Hummel, Arthur John, Till Kiehle, Anna Korndörfer, Emma Kotte, Swantje Kretzschmar, Thekla Liebmann, Friedemann Luft, Paul Matthay, Paula Menzel, Eva Metzker, Jonathan Meuer, Paula Micklich, Eduardo Jacobo Miranda Garcia, Carlos Sebastian Miranda Garcia, Aaron Möbius, Wenzel-Xian Mucha, Eric Nielsen, Max Nowotnick, Melissa Otto, Hannes Peker, Tom Plehn, Ferdinand Reh, Annabell Richter, Helene Röder, Lisa-Marie Rost, Nadine Saglam, Marie Schäfer, Florian Schilling, Jasmin Schmidt, Ole Schnars, Mona Schomberg, Alexander Schönjahn, Helen Schötz, Leni Senftleben, Nena Senftleben, Julia Siegle, Christoph Starke, Jessica Streller, Petra Thiele, Ruben Titze, Anna Usicenko, Josef Villao Crespo, Christin Wendisch, Alina Wendrich, Louis Wuttke, Katharina Zokov und ihren Mentorinnen und Mentoren: Aline Wagner, Alexander Pötzsch und Jens Zander, André Wandslebe und Robert Müller, Svea Duwe, Anne König, Sebastian Hempel, Julia Gaisbacher, Martin Mannig, Christine Schiewe, Stefanie Busch, David Buob, Claudia Schötz
Außerdem mit den Schülerinnen und Schülern der ersten Projektstaffel 2009 – 2011: Maja Behrmann, Maryna Beletsova, Victoria Bloy, Gidon Bohnacker, Jana Eisoldt, Nadja Fiebig, Victoria Frenzel, Mandeepa Gerlach, Lena Giering, Camillo Gulde, Janis Graul, Hans-Christian Hegewald, Anne Hennig, Linda Hennig, Dien Linh Hoang, Paul Hübler, Rebekka Raja Jahn, Niklas Junker, Marie Kallinke, Philipp Körner, Hai An Le, Linda Ma, Albina Maksudova, Paul Matthay, Eva Metzker, Josepha Mosler, Nicole Müller, Julia Navratiel, Ngoc Linh Nguyen, Eric Nielsen, Lilly Noack, Karoline Opitz, Saskia von Reppert, Jonas Richter, Lea Richter, Kristin Rißmann, Luisa Sabonete, Khadija Saidi, Laura Scadock, Jascha Schulze, Robert Seidenglanz, Maria Sittner, Friederike Spitzer, Fabian Stoll, Fidel Thomet, Lisa Vo, Viktor Waldleben, Jasmin Wehner, Vivian Wippich, Marlene Woschni, Linda Zeuner und ihren Mentorinnen und Mentoren: Roland Züger, Jakob Kirch und Pascal Storz, Antje Schiffers, Cosima Tribukeit und Katja Hoffmann-Wildner, Christian Sievers, Bernd Kilian, Tobias Köbsch, Karoline Schmidt, Juliane Schmidt, Christoph Rodde, Thorsten Groetschel
Unterstützer
Das Projekt wird gefördert durch das Sächsische Staatsministerium für Kultus und Sport und den Europäischen Sozialfonds im Rahmen des Ideenwettbewerbs ›Heraus-Forderung! Ganzheitliches Lernen im Projekt‹. White Cube/Black Box ist eine Initiative des Kunsthauses Dresden – Städtische Galerie für Gegenwartskunst.
Das Projekt wurde verwirklicht in Kooperation mit Dresdner Mittelschulen und Gymnasien: Gymnasium Bürgeriwese, 138. Mittelschule, Bertolt-Brecht-Gymnasium, Evangelisches Kreuzgymnasium, Marie-Curie-Gymnasium, 30. Mittelschule, Vitzthum-Gymnasium, sowie mit Schüler/innen der 46. Mittelschule, der Freien Montessorischule Huckepack, der Freien Waldorfschule, dem Gymnasium Cotta, dem Gymnasium Plauen, des Romain-Rolland-Gymnasium, dem Sächsischen Landesgymnasium für Musik.